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权利追求作文
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你有权利追求美作文 篇1我与幸福共追求复杂的社会人群,追求幸福的人不少,但真正拥有得到的人并不多。
幸福是什么?猫吃鱼、狗吃肉一种满足,一种欢乐,一种平凡,一种追求。很多人对地位、金钱等执着追求,为此付出一生,对物质生活的关切已变为一种偏执。一边沉湎与一种世俗的,物质的安全感,来代替失去的精神上的安全感,变的奢华、虚荣,向社会要的“幸福是一只小小的尾巴,它紧紧的跟在每个人的身后,在你极力寻找又想占有的时候,它就在你的身后,你却看不见它。”有人说;“幸福是个哑巴,它很矜持,它不会夸张的和我们为它的到来提前打招呼,给我们提示,离开的时候也不会为自己说明和申辩。”的确如此,幸福往往会在一个人没有任何思想准备的时候来了又在一个人毫无感想的时候它又走了。
有的人身在别人一辈子也不得到的福中仍不知福,有的人一辈子也不会得到想要的幸福,幸福的人如果不懂得珍惜眼前的幸福,只是认为金钱、权利、地位等是何等的宝贵,待到人老珠黄时,再去寻找失去的幸福,恐怕为时已晚,没有幸福的人只懂抱怨命运的不公却不懂得去追求幸福,他们都忘了回头看一看,在他们的身后就一个哑幸福,其实真真实实、平平凡凡的生活就是许多人常得到的幸福,知足乐就是一种幸福,幸福真的很简单,这就是真正的幸福。
在你饥渴的时候,有一杯水是幸福;在你孤独的时候,人陪伴是幸福,在你绝望的时候,有人安慰是幸福;在别人有困难的时候,你出钱出力仍是幸福;在第一次领到工资给母亲买一件衣服,这都是幸福……
拥有幸福,让幸福常在是不是真的很简单?不要总是认为那些不真实的名词那么重要,那才是幸福。幸福本身的含意就是让人们懂得与珍惜、懂得知足、懂得宽容、懂得与别人共享自己的快乐,忘记自私,烦恼与不幸,用心走过每一天。我希望每一个人都是拥有幸福的人,而不是只懂得盲目追求所谓幸福的人!
你有权利追求美作文 篇2幸福是金色,幸福是美好的,对于幸福的追求是每个人从心灵深处发出的呼唤。俄国著名文学家列夫·托尔斯泰说:“人生就是追求幸福的。”有权有势不是幸福,荣华富贵也不是幸福,幸福要靠努力,要靠追求。
1、给予,最美的力量
在平常人的眼中,给予,只是一个普通的意思:使别
查看更多>>作文是开启人生思路的蓝图,指引我们走向成功的道路。通过写作,我们能够更好地了解自己的人生经历。在写作文时,我们要有独特的观点,不能简单地抄袭他人。那么,如何才能写出一篇出色的作文呢?小编为了精心挑选这篇文章的题目,选择了“追求作文”。如果你对这个网站感兴趣,可以和你的亲朋好友分享哦!
追求作文(篇1)①每个人都是为了什么而来的,但我们真正找到这个目的的时候,我们就会开始飞快地奔跑,去追求自己生命的意义。还是那句话,人可以没有永远的身体,但是不能没有永恒的思想!
我们是该加快自己的步伐,去追求自己的梦想了!
追求是永不放弃地奔跑,我们需要目标。
追求是永不放弃地奔跑,我们需要坚持。
追求是永不放弃地奔跑,我们需要超越。
②朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追求到梦中的天堂。
③人活着总得有所追求。默默耕耘,不问收获;追求的是一种奉献;学而不厌,追求的是一种充实;不畏艰险,挑战极限,追求的是一种超越....生活因追求而精彩,生命因追求而赐予新的内涵。
追求作文(篇2)有了追求,孤单也可以演绎成一排鸿雁;
有了追求,挫折的荆棘就可以生长成一片花海。
我想,恰是有了追求,居里夫人才能从数吨的沥青中提炼出宝贵的镭;恰是拥有追求,达人刘伟才能用双脚弹奏出唯美的绝唱。他们是雄鹰,既然追求天空,便不畏山高、谷深;他们是勇士,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
伟大的哲学家苏格拉底带着学生来到麦田,苏格拉底的命题是让学生在麦田中寻找最大的一穗,但当走出麦田后不许折回。他们随手摘下一穗,看见更大的就扔掉从前的,总觉得前面又会有更大的,却不知不觉走出了麦田。有人空手,有人的手里还不如从前的大。每个人都追求更大的那一穗,殊不知最大的那穗在我们追求的过程中便丢掉了。
人生便是一片麦田,我们穷其一生去追求,却健忘了自己拥有的是否已经足够。有时候,人的欲望太强盛,现实诱惑太多,人们不中断地追求,追求,填充自己的欲望,填充得太慢便挤掉了曾经拥有的。
也许,我们会磕磕碰碰,寻寻觅觅只为了一个海角梦,而梦与现实并非咫尺,过度执着与过分当真的追求熬白了双鬓,憔悴了收留颜,是否更增添了几缕惆怅与惘然?既然追
查看更多>>文字表现情感作文是我们抒发内心情感的方式,好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?励志的句子编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“权利与义务作文”,请您光临并参阅本文!
权利与义务作文【篇1】权利与义务散文
突然想起的这个题目。突然感觉很沉重。
一个学生扰乱课堂秩序,公然顶撞老师。
学校决定严肃处理——劝退。
家长闻知来到我办公室。
“班主任老师,我想知道学校为什么给我的孩子这么重的处罚。”家长双手叉在胸前,一脸不服气地质问我说。
“之前我给你打电话的时候已经告诉你了,你家的孩子扰乱课堂秩序,老师和学生无法正常上课,而且在老师对他进行劝导时,他还在课堂上公然顶撞老师,这件事儿被学校知道了,就做出了这样的决定。发生这样的事情我也很遗憾。”我尽量给家长解释清楚。
“不就是上课闹一会儿么,不就是跟老师顶几句嘴么,那也不至于给我的孩子劝退啊,你们学校凭什么这么做啊!”家长攥紧了拳头敲我的桌子,把我杯子里的水都震出来了。
“你还是消消气儿,这毕竟是学校的规定,无论是谁,扰乱课堂秩序,顶撞老师,就得劝退。”我一边说一边把学校的印有各项纪律要求的本子拿出来翻开给家长看。
这位家长一把扯过本子扔到地上,用脚狠劲狠劲地踩了几下。
“再说了,你们学校和老师干什么吃的,我们花钱给你们,你们钱收了,就把我们孩子教育成这样,我要去教育局告你们,你们不负责任。就你们这些不负责任的老师都该下岗。”家长指着我鼻子恶狠狠地说。
“你先别这么说。你家孩子这样的表现不止一次两次三次四次了,我都不知道自己对他谈话教育多少次了,我这有和他谈话的记录。”我尽量保持态度平和,一边说一边把我找这个学生谈话的记录拿出来。
家长见我拿出一个厚厚的本子,脸色忽然暗了下来。
“你自己看吧,第一页到最后一页,都是关于你孩子的记录。”我语气温和地说。
家长接过这本厚厚的本子,一页一页地翻着,脸色越来越难看,翻着翻着,似乎不耐烦了,直接看了最后一页。
“那你们也不能剥夺我孩子受教育的权利,你们没有权力这样做。”家长将本子还给我说,语气依然那么横。
“的确,你家孩子有接受教育的权利,任何人都不能剥夺,但是,你的孩子更有遵守课堂纪律的义务。如果学校不对一个经常违反课堂纪律的学生做出处理,那么别的'孩子接受教育的权利就被剥夺了。我们班级不止有你家一个孩子。你说呢。”我的语气依旧温和。
家长
查看更多>>在走向成功的同时,要勇于去追求,追求每一丝希望,追求每一丝希望,追求每一份成功。
追求是生命的光彩。追求是生命的雨露,因为追求,生命才变得珍贵。没有追求的生命是干涸的生命。追求是人生的太阳,因为追求,人生才变得辉煌。没有追求的人生是黯淡的人生。
阿基米德、居里夫人、伽利略、爱迪生、张衡等广为人知的科学家他们所以能取得成功,首先是因为他们曾无数次的追求过。
正因为他们追求,人类才不断的向前发展;正因为他们追去,历史才一页比一页灿烂辉煌;也正因为追求,他们才展现出自己生命的`光彩。如果一个人有所追求,他就具有很强的生命力,以追求为动力,发挥自己的生命力,支配生活的每一时刻。
当一个人没有追求目标,不在有所期待,没有什么盼头时,他的身体功能也会不正常。有些退休的干部,由于失去了追求的目标,一时难以适应,导致早早去世。
有所追求,有所作为,是生活的最高境界。遍观历史,追求有时也是一种品质,一种精神,一种痴情,一种报复。
历史的长河奔腾不息,社会在不断向前发展,我们要勇敢的尝试,创造奇迹。
另外,让我们去追求吧!只有追求,我们才不至于在现实中沉沦。只有追求,我们才能展现生命的亮丽光彩。即使在岁月染白青丝之时还没有到达成功的彼岸,我们也会说“今生无悔”。让我们勇敢的去尝试和追求吧!
勇敢追求作文 篇21) 在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。
2) 自己不努力就不会不一样的未来,自己不尝试就没有结果!
3) 你要成为的是陷入泥潭跌入深渊亦无丝毫慌乱傲然林立的王者。
4) 有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。
5) 意志坚强的人,他的世界充满着无限的可能性。
6) 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
7) 用心观察成功者,别老是关注失败者。
8) 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
9) 让青春反抗老朽,长发反抗秃头,热情反抗陈腐,未来反抗往昔,这是多么自然!
10) 要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
12) 一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。
13) 每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
14) 青春就是在你遇到无比绝望的时候,你依然相信这个世界永远都会给你机会。
15) 穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。
16) 别瞧不起任何人,我们这一辈子刚开始,说什么
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